Carlos Fuentealba¡PRESENTE!
“Tutores para garantizar la permanencia”
Segunda experiencia
Objetivo: disminuir la deserción estudiantil en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales mejorando el desempeño de los alumnos en primer año.
Población objetivo: alumnos de primer año de las cuatro carreras de nuestra casa de estudios (Comunicación Social, Trabajo Social, Sociología y Ciencias Políticas)
Descripción: se propone elaborar herramientas que permitan a los alumnos en situación de vulnerabilidad académica nuevas formas de estudio para disminuir el índice de deserción.
Teniendo en cuenta que existen razones de fuerza mayor (problemas familiares, sensaciones de soledad, escasos recursos económicos, insuficiente formación previa, distancia del lugar de residencia, etc.) que motivan rendimientos académicos negativos es que se busca generar un espacio con distintos profesionales, docentes y estudiantes que ejerzan el rol de tutores, acompañando y guiando el proceso de aprendizaje de los alumnos en riesgo.
Funciones de los tutores:
Ø Contribuir a la integración de los tutorandos al claustro estudiantil y a la universidad
Ø Ser un apoyo para el docente de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Ø Ayudar a los tutorandos en la lectura y estudio de los textos de las materias
Ø Organizar actividades grupales de estudio y discusión
Ø Realizar un informe mensual acerca del estado de situación de los tutorandos
Ø Orientar en todo lo relacionado con trámites que los alumnos deban realizar, como así también con la ubicación y funciones de las distintas dependencias de la facultad
Capacitación de los tutores: los tutores serán capacitados por profesionales en el área, a través de talleres sobre dinámicas grupales, abordaje de distintas problemáticas, hábitos y técnicas de estudio, transmisión de experiencias.
Obligaciones de los tutores:
Ø Mantener encuentros semanales con su grupo de tutorandos
Ø Mantener reuniones de equipo, al menos una vez por mes
Ø Mantener reuniones con otros tutores de la carrera cada 15 días
Ø Realizar un informe mensual del desarrollo de las actividades
Ø Cada grupo de tutores elegirá un coordinador del grupo a fin de hacer más operativa la tarea
Objetivo: disminuir la deserción estudiantil en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales mejorando el desempeño de los alumnos en primer año.
Población objetivo: alumnos de primer año de las cuatro carreras de nuestra casa de estudios (Comunicación Social, Trabajo Social, Sociología y Ciencias Políticas)
Descripción: se propone elaborar herramientas que permitan a los alumnos en situación de vulnerabilidad académica nuevas formas de estudio para disminuir el índice de deserción.
Teniendo en cuenta que existen razones de fuerza mayor (problemas familiares, sensaciones de soledad, escasos recursos económicos, insuficiente formación previa, distancia del lugar de residencia, etc.) que motivan rendimientos académicos negativos es que se busca generar un espacio con distintos profesionales, docentes y estudiantes que ejerzan el rol de tutores, acompañando y guiando el proceso de aprendizaje de los alumnos en riesgo.
Funciones de los tutores:
Ø Contribuir a la integración de los tutorandos al claustro estudiantil y a la universidad
Ø Ser un apoyo para el docente de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Ø Ayudar a los tutorandos en la lectura y estudio de los textos de las materias
Ø Organizar actividades grupales de estudio y discusión
Ø Realizar un informe mensual acerca del estado de situación de los tutorandos
Ø Orientar en todo lo relacionado con trámites que los alumnos deban realizar, como así también con la ubicación y funciones de las distintas dependencias de la facultad
Capacitación de los tutores: los tutores serán capacitados por profesionales en el área, a través de talleres sobre dinámicas grupales, abordaje de distintas problemáticas, hábitos y técnicas de estudio, transmisión de experiencias.
Obligaciones de los tutores:
Ø Mantener encuentros semanales con su grupo de tutorandos
Ø Mantener reuniones de equipo, al menos una vez por mes
Ø Mantener reuniones con otros tutores de la carrera cada 15 días
Ø Realizar un informe mensual del desarrollo de las actividades
Ø Cada grupo de tutores elegirá un coordinador del grupo a fin de hacer más operativa la tarea
Obligaciones de los tutorandos
Ø Asistir a un encuentro semanal con el tutor asignado
Ø Asistir a las reuniones requeridas con los profesionales
En una época de nuestra historia en donde una de las formas de diálogo es la represión y la violencia, nosotros rescatamos a Humberto Maturana cuando dice que “no es la agresión la emoción fundamental que define lo humano, sino el amor, la coexistencia en la aceptación del otro como un legítimo otro en la convivencia. No es la lucha el modo fundamental de relación humana, sino la colaboración”
Coordinación de Tutorías (Planta baja, Ala Norte, en frente al Aula 1 de postgrado, en diagonal a la ‘Secretaría de Extensión Universitaria’, en la zona de maestrías)
Teléfono: (413-5008) Interno: 2061
Escribanos a: tutoria2007@gmail.com
Estas todos nuevamente invitados a visitar nuestras instalaciones y sería de gran ayuda recibir sus sugerencias, artículos científicos, poesías, cuentos, papeles voladores, y todo tipo de material que nos ayude a construir este espacio de tutoría. Desde ya, muchas gracias por su aporte.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario